teisipäev, 28. juuli 2020



KUI LAPS TULEB LASTESÕIME... 











Õnneseene rühma õpetajad on tööl alates 10.augustist.
  • Leppige harjutama tulemise aeg eelnevalt õpetajaga kokku, helistades  numbril 58354110
  • Meelestage ennast ja last positiivselt.Laps tunnetab vanema ebakindlust , mis omakorda raskendab lapse kohanemist lastesõimes.
  • Varuge sõimega harjutamiseks 1-2 nädalat aega.
  • Sõimeeluga peaks laps harjuma järk-järgult. Esialgu peaks tutvuma laps rühmaruumi ja töötajatega. Esimestel päevadel jätke laps sõime paariks tunniks. Magama jääb laps alles siis, kui on enamuse hommikupoolikust rahulik ja nõus sööma.
  • Mõistke sõimelast, kui ta elab kodus oma päevapingeid välja
  • Muretsege lapsele parajad riided ja jalatsid, mida lapsel on hea käsitleda (näiteks krõpsudega sandaalid)
  • Jälgige, et lapse kapis oleks alati vahetusriideid, vajadusel mähkmed ja niisked beebirätid musta pesu jaoks kilekott, kamm ja tüdrukutel ka juuksekumme (pikemate juuste puhul).
  • Kui lapsel on allergia mõne toiduaine suhtes või ta vajab mingis osas erihoolt (krooniline haigus, õrn nahk, higistamine, tundlikud kõrvad, silmad jne)teavitage sellest õpetajat
  • Palume rühma tuua  1 taskuga kilepõll ja pakk salvrätte!   
  •                
  • Kohtumiseni!

esmaspäev, 11. mai 2020

Koduõpe (11-15mai)


Sellel nädalal räägime erinevatest ametitest ning nende töökohustustest.
Hommikuringi luuletus:
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Siin vaid rõõmsaid lapsi näen ( näppudega näitamine kuidas on rõõmus laps)
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Lööme tervituseks kokku käed (plaks)

Hommikuringi järgi toimub ilmavaatlus
Ilmavaatlus- mis ilm on ? ( kas õues on päike? Kas õues sajab lund? Kas õues sajab vihma? Kas õues on pilves? Kas õues on tuul?)



Esmaspäev(11.mai)

Täna tutvume erinevate ametitega. Abi materjaliks on allolev video.


Teisipäev (12.mai)



1.Laul "Kevade tulek"


Voolavad, voolavad kevadised veed,
kevadised veed, kevadised veed.
Metsas väike linnukene pesa teeb.
Metsas väike linnukene pesa teeb.

Laulavad, laulavad linnukeste suud,
linnukeste suud, linnukeste suud.
Pungad juba puhkenud on igal puul.
Pungad juba puhkenud on igal puul.

Õitsevad, õitsevad lilled aasa peal,
lilled aasa peal, lilled aasa peal.
Saabunud on kevade- nii rõõmus ja hea.
Saabunud on kevade- nii rõõmus ja hea.

  1. Kiisude tants "Kiisud keerutavad tantsu"


Kiisud keerutavad tantsu, kiisul pehme samm.
Kiisud keerutavad tantsu, tam-tam-tam tiri-tam.

2x Käpad aina plaksutavad rütmi,
hüppab sabaots.
Üles-alla, pikali ja kükki,
kukun maha- pots!

Kiisud kiigutavad vurre, kiisul pehme samm.
Kiisud kiigutavad vurre, tam-tam-tam tiri-tam.

2x Käpad aina plaksutavad rütmi,
hüppab sabaots.
Üles-alla, pikali ja kükki,
kukun maha- pots!

Kolmapäev (13.mai)

Täna arutage lapsega, mis töid saab teha arvutiga. Kui Teie enda töö on seotud arvutiga siis näidake,millised tööasju te teete seal.
Kunstitegevus: meisterdage vanast papist või karbist sülearvuti.

Neljapäev (14.mai)

Täna räägime arsti ametist ja arst tööriistadest. Abimaterjaliks on allolev video.



Reede (15.mai)

Täna räägime kokast ning tema tööriistadeks. Abimaterjaliks allolevad pildid.






esmaspäev, 4. mai 2020

Koduõpe (4.-8.mai)


Kätte on jõudnud maikuu ning sellel nädalal keskendume pere teemale.
 
Hommikuringi luuletus:
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Siin vaid rõõmsaid lapsi näen ( näppudega näitamine kuidas on rõõmus laps)
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Lööme tervituseks kokku käed (plaks)

Hommikuringi järgi toimub ilmavaatlus
Ilmavaatlus- mis ilm on ? ( kas õues on päike? Kas õues sajab lund? Kas õues sajab vihma? Kas õues on pilves? Kas õues on tuul?)



Esmaspäev (4.mai)


Täna õpime mõisteid suur-väike; pikk-lühike. Selleks kogunege perega kokku ning pange end näiteks vanuse või pikkuse järgi ritta ning arutlege, kes on vanem, kes noorem, kes pikem, kes lühem.

Teisipäev (5.mai)

Selle nädalane muusikategevused.
1.Kuulake/ vaadake/laulge kaasa "Lotte laul emale"

Küll on hea, et emad loodi, üsna oma laste moodi.
Koer koos kutsikaga haugub, kiisupoja seltsis näugub,
süda pisi enesel, ema vastu on nii hell.

Ref.: Emadepäev on imedepäev, kui õitseb ja haljendab maa,
lõhnab nüüd lill ja heliseb pill ja lõppeda laulud ei saa.

Kalliks talleke peab lammast, karu hoolib oma mammast.
Teame meie, teame nemad- kõigist kallimad on emad.
Sellepärast täna me emmesid koos täname.

Ref:Emadepäev on imedepäev, kui õitseb ja haljendab maa,
lõhnab nüüd lill ja heliseb pill ja lõppeda laulud ei saa.

2.Tantsime koos emaga- tants "Kükita"

Kolmapäev (6.mai)

Täna on käes teha liikumist. Laps peab liigutusi tegema järgi video järgi.



Neljapäev (7.mai)

Täna uurime, mis asjad on emal meigikotis. Abimaterjaliks on allolev video.



Tänane kunstitegevuseks on kleepetöö "Ema meigikott". Selleks lõigake välja erinevad kosmeetikatoodete pildd ernevatest reklaammaterjalidest. Samuti lõigake välja kosmeetikakoti kuju. Las laps kleebib kosmeetikatooted meigikotile.

Reede (8.mai)

Kuna pühapäeval on emadepäev siis arutleme lapsega antud päevast. Meisterdage koos üks tore kaart ning küpsetage midagi koos.



esmaspäev, 27. aprill 2020

Koduõpe (27.-30.aprill)


Kätte on jõudnud jälle uus nädal ning sellel nädalal keskendume  perekonna teemale


Hommikuringi luuletus:
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Siin vaid rõõmsaid lapsi näen ( näppudega näitamine kuidas on rõõmus laps)
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Lööme tervituseks kokku käed (plaks)

Hommikuringi järgi toimub ilmavaatlus
Ilmavaatlus- mis ilm on ? ( kas õues on päike? Kas õues sajab lund? Kas õues sajab vihma? Kas õues on pilves? Kas õues on tuul?)





Esmaspäev ( 27.aprill)

Täna vaadake enda pere fotoalbumeid ning arutlege, kes Teie perre kuulub. Palu lapsel nimetada erinevaid pereliikmeid: ema, isa, vend, õde, vanaisa, vanaema, tädi, onu.

Kunstitegevusena tehke kas käetrükki või joonistage pliiatsiga iga pereliikme käejälg paberile.

Teisipäev(28.aprill)

Täna arutleme milliseid töid peame me kodus tegema.  Näiteks koristamine, triikimine, söögi tegemine, pesu pesemine. Abiks pildimaterjal




Kolmapäev (29.aprill)

Selle nädalased muusikategevused:


1.Tervituslaul "Hommik algab lauluga"

Hommik algab lauluga, lauluga, jah, lauluga! (lehvitame ühe käega)
Hommik algab lauluga, lauluga, jah, lauluga! (lehvitame teise käega)
Ikka rõõmsa tujuga ( plaksutame), pai ja kalli-kalliga (sõna "pai" ajal teeme pai ja "kalli-kalli" ajal kallistamise liigutus)
Ikka rõõmsa tujuga (plaksutame), pai ja kalli- kalliga! (pai ja kallistamise liigutus)








2.Pillimäng- marakas
Selles laulus vaheldub muusika vaikusega, mistõttu on väga sobiv laul lapse tähelepanu ja reaktsioonikiiruse harjutamiseks.
Kui muusika mängib- mängime pilli / kui muusika vaikib- pill on tasa (paneme sõrme suu juurde, teeme "tššš")


(Maraka meisterdamiseks sobivad väga hästi tühjad üllatusmunad, minipudelikesed (actimel, gefilus), väikesed plekkpurgid. Sisuks sobivad tatra-/odratangud, riis, väikesed kivikesed vms.)


Neljapäev (30.aprill)

Uurige koos lapsega ehteid, mida kannavad erinevad pereliikmed. Las laps nimetab erinevaid ehteid- kaelakee, sõrmus, käekett.




Voolige lapsega koos plastiliinist väikesed pallikesed ning moodustage nendest üks suurem ring alusele (et moodustuks kaelakee)


esmaspäev, 20. aprill 2020

Koduõpe (20-24. aprill)

Kätte on jõudnud jälle uus nädal ning sellel nädalal keskendume  transpordivahenditele ning liikluse teemale. 

Igat tegevust alustame hommikuringi luuletusega 

Luuletus:
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Siin vaid rõõmsaid lapsi näen ( näppudega näitamine kuidas on rõõmus laps)
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Lööme tervituseks kokku käed (plaks)

Hommikuringi järgi toimub ilmavaatlus
Ilmavaatlus- mis ilm on ? ( kas õues on päike? Kas õues sajab lund? Kas õues sajab vihma? Kas õues on pilves? Kas õues on tuul?)

Esmaspäev (20.aprill)
Täna keskendume erinevatele õhu- ja veesõidukitele. Teile on abiks allolev video

Tänase kunstitegevuses valige üks piltidest ning laske lapsel pliiatsitega värvida (peab suunama, et värviks piirjoonte seest). Võite kasutada ka enda vee- või õhusõidukite pilte.



TEISIPÄEV(21.aprill)

Täna räägime reguleerimata ülekäigukohast ehk sebrast. Abistamiseks lisame mõned pildid.



KOLMAPÄEV(22.aprill)

Täna on meil muusika päev. Head laulmist.

 1. Õpime laulu "Metsamuusika".



Kägu kukub, kägu kukub- kuku, kuku, (näita kätega, kuidas kägu kukub)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu (käega kutsumise liigutus)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu (kutsumise liigutus)

Lind laulab, lind laulab- tirilii,tirilii (kätega näidata linnu laulmist)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu (kutsumise liigutus)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu.

Vihma sajab, vihma sajab- tilk, tilk, tilk-tilk (sõrmedega näidata vihmasadu)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu(kutsumise liigutus)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu.

Konn krooksub, konn krooksub- krooks, krooks (näidata konna krooksumist)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu (kutsumise liigutus)
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu.

Kägu kukub, kägu kukub- kuku,kuku
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu
metsamuusika tule kuulama ruttu, ruttu.

2. "Värvide laul"- värvide õppimiseks/kordamiseks


NELJAPÄEV(23.aprill)

Täna arutleme ning vaatame piltidelt päästeautosid. Lapsega rääkda, mis autod need on ning milleks neid meile vaja on ehk erinevate päästeameti tööde nimetamine.



REEDE (24.aprill)

Täna on kokkuvõte teemast ehk masinatest ja liiklusest. Abiks videomaterjal.



esmaspäev, 13. aprill 2020

Koduõpe 13-17 aprill

Kätte on jõudnud jälle uus nädal ning sellel nädalal keskendume liikluse teemale. 
Igat tegevust alustame hommikuringi luuletusega 

Luuletus:
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Siin vaid rõõmsaid lapsi näen ( näppudega näitamine kuidas on rõõmus laps)
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Lööme tervituseks kokku käed (plaks)

Hommikuringi järgi toimub ilmavaatlus
Ilmavaatlus- mis ilm on ? ( kas õues on päike? Kas õues sajab lund? Kas õues sajab vihma? Kas õues on pilves? Kas õues on tuul?)

ESMASPÄEV (13. aprill)

Täna tutvuvad lapsed erinevate masinatega.


Pärast video vaatamist, uurige koduaknalt, milliseid masinaid Teie koos lapsega näete. Hea on näiteks anda ülesanne ka värvi järgi vaadata autosid.

TEISIPÄEV(14.aprill)
Täna räägime autost ja selle osadest. Vaata lapsega videot ning arutlege , milleks vaja autole neid osasid vaja on

KOLMAPÄEV(15.aprill)

Täna rääkige lapsega rongist ja sellega seonduvatest mõistetest. Teie abistamiseks lisame videod ning pildimaterjali. Mõisted, millest rääkida- vedur, vagun, rong, rööpad, peatus
































Tänane kunstitegevuses teeme rongrööpaid. Lapsevanem teeb 2 pikka joont (näidisel musta värvi) ning laps üritab siis teha neid lühikesi jooni (näidisel oranzi värvi)


NELJAPÄEV(16.aprill)

Alustuseks täna meisterdame endale väikese lepatriinu. Seda võib meisterdada papist või paberist vms.



Kui lepatriinu on valmis siis saame laulda toredat laulumängu "Lepatriinumäng"

REEDE (17.aprill)

Täna räägime valgusfoorist ning tema tulede tähendusest.  
Abiks Teile lisame taaskord pildi ja videomaterjali




pühapäev, 12. aprill 2020

Märts


Märtsikuu algas rahulikult… Lapsed tegid tutvust tervislike eluviisidega, sh harjutasid õiget kätepesu-tehnikat, mis on hetkel väga aktuaalne teema. Lapsed said teada, et selleks, et olla terve ja kasvada peab korralikult sööma, liikuma ja magama. Lapsed õppisid tundma erinevaid puu-ja juurvilju. Kinnistasime õpitut Bee-Bot põrandaroboti abil, kus lapsed nimetasid puuvilju ja Bee Bot pidi leidma teise samasuguse.


Ootamatult tabas meid kõiki eriolukord, kus kõige tähtsamaks sai kodus püsimine ning enda ja lähedaste tervise hoidmine.
Vanemad, kellel on võimalik teha kodus tööd, hoiavad ka lapsed kodus, et vältida riske.
Eriolukorra algusest on lasteaias avatud valverühm lastele, kelle vanemad töötavad avalikus sektoris.
Meil kõigil oli ja on jätkuvalt vaja harjuda uue olukorraga, sest keegi ei tea, kaua see kestab.

Olge hoitud ja terved!

esmaspäev, 6. aprill 2020

Koduõpe 6.-9.aprill


See nädal keskendume enda tegemistega munadepühadele (nende pühade kohta käib palju erinevaid nimetusi- lihavõtted, ülestõusmispüha jne) 

Igat tegevust alustame hommikuringi luuletusega 

Luuletus:
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Siin vaid rõõmsaid lapsi näen ( näppudega näitamine kuidas on rõõmus laps)
Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)
Lööme tervituseks kokku käed (plaks)

Hommikuringi järgi toimub ilmavaatlus
Ilmavaatlus- mis ilm on ? ( kas õues on päike? Kas õues sajab lund? Kas õues sajab vihma? Kas õues on pilves? Kas õues on tuul?)

ESMASPÄEV (6. aprill)

Täna tutvustame lastele erinevaid munadepühadega seotud sümboleid. Palun vaata videot ja siis otsi endal ka kodus erinevaid munadepühade sümboolikat.

TEISIPÄEV(7.aprill)
Loe lapsele ette muinasjutt „Muna“ ning pärast arutlege, kes seal tegelasteks oli jne.
Muinasjutt:


 Tänane kunstitegevus keskendub samuti munale. Nimelt rebime värvilist paberit väikesteks tükkideks ning kleebime need eelnevalt paberile joonistatud muna peale.


KOLMAPÄEV (8.APRILL)

Tänases tegevuses oleks vaja  3 erinevat värvi paberit. Pange need paberid põrandale ning laske lapsel  nende värvide põhjal sorteerida (nt legod, mudelautod, loomafiguurid jne)
Värvid, mida laps peaks oskama sorteerida on punane, sinine ja kollane




Selle nädala muusikaliseks ülesandeks on tutvuda erinevate kevadlindude lauluga. Kui olete looduses, kuulake samuti lindude laulu enda ümber.


NELJAPÄEV (9.APRILL)
Täna teeme väikese liikumise. Liikumiseks palume valmis panna üks pall, millega laps saaks harjutust teha. Liikumise ülesandeid vaata videost.


Järgmiseks teeme kleepetöö „Jänes“
Vaja läheb: papptaldrik, ( vilt)pliiats, roosat paberit
Töökäik: 1. Lõika välja kaks jänese kõrva  ja lase lapsel joonistada roosa pliiatsiga nn kõrva sisemus
2. Kleebi kõrvad papptaldriku külge
3. Lase lapsel joonistada jänesele nägu (silmad, nina ja suu)


KUI LAPS TULEB LASTESÕIME...  Õnneseene rühma õpetajad on tööl alates 10.augustist. Leppige harjutama tulemise...