ÕNNESEENED SEPTEMBRIS

 

Septembri märksõnadeks Õnneseentes olid kohanemine, kohanemine ja kohanemine….

Septembrikuu möödus meie rühmas kõige uuega kohanemise ja harjutamise tähe all.  Enamus lapsi on uued,  vanadest olijatest  on ainult neli last  kes on teist aastat sõimes. Harjumisperiood on olnud pikk, kuna uusi lapsi on järk järgult rühmaga liitunud. Harjumine lastesõime rutiiniga ja emast/perest eemalolek võtab aega.

Septembris harjutasime  iseseisvalt söömist, riidessepanekut, potil käimist, kätepesu, turvaliselt trepist kõndimist, kannatlikkust, viisakust ja muid igapäevaseid olulisi oskusi ja toimetusi.

Lapsed tutvusid erinevate ruumidega rühmas. Lapsed teavad tänaseks, kus asub nende voodi ja käterätik. Lastel on selge, et rühmaruumi sisenedes tuleb esmalt käed puhtaks pesta. Paljudel lastel on juba selge, et peale mängimist tuleb mänguasjad kokku korjata ja nad teavad, et iga mänguasja jaoks on oma kindel koht.

Lastel on veel vaja õppida omavahel koos mängimist ja tegutsemist, samuti mänguasjade jagamisoskust.

Lastele väga meeldib muusikatund. Enamus lapsi teeb ka ilusti kaasa. Muusikatund toimub esmaspäeviti  ja neljapäeviti.

Esimeseks kunstitööks tegid lapsed oma käejälje ehk käetrükk.  

Vaatlesime ja maitsesime koduaia õuna, selle värvust, kuju ja õuna sees olevat õunaussikest 😊. Lapsed tegid tutvust plastiliiniga ja voolisid  ka õunaussi. 

Lapsed tegid  kleepetehnikas töö „Vihmane ilm“, Tegid tutvust liimipulgaga, kus liimisid pilve  ja näpuvärvidega tegid vihmapiisad. 

Kuu jooksul tehtud kunstitöid jagame teiega kord kuus blogipostituses (kuu kokkuvõte).

Kevadel saab iga laps oma tehtud tööd koju.

Septembris tähistasime Otto sünnipäeva. Palju õnne sünnipäevaks Otto!

KUI LAPS TULEB LASTESÕIME... 

Õnneseene rühma õpetajatega saab ühendust alates 10.augustist.

• Palun leppige harjutama tulemise aeg eelnevalt õpetajaga kokku, helistades  numbril 58354110

• 
  
•  Et pakkuda Teie lapsele harjutamise ajaperioodil rohkem tähelepanu ja turvatunnet on arvestatud, et nädala kohta saab sõimega harjutama tulla maksimum 2 last.  

• Meelestage ennast ja last positiivselt. Laps tunnetab vanema ebakindlust , mis omakorda raskendab lapse kohanemist lastesõimes.

• Varuge sõimega harjutamiseks 1-2 nädalat aega.

• Sõimeeluga peaks laps harjuma järk-järgult. Esialgu peaks tutvuma laps rühmaruumi ja töötajatega. Esimestel päevadel jätke laps sõime paariks tunniks 9.00-11.00
•  Magama jääb laps alles siis, kui on enamuse hommikupoolikust rahulik ja nõus sööma.
• Lapsevanemad ei tule lastesõime sisse,vaid lapse üleandmine käib ukselt.
• Lapsevanemad ei viibi mänguväljakul ega mänguväljakut piirneva aia taga, sest see annab lapsele segaseid märke.

• Mõistke sõimelast, kui ta elab kodus oma päevapingeid välja

• Muretsege lapsele parajad riided ja jalatsid, mida lapsel on hea käsitleda (näiteks krõpsudega sandaalid)
• Body mitte panna,sest raskedab potil käimist. 

• Jälgige, et lapse kapis oleks alati vahetusriideid, vajadusel mähkmed ja niisked beebirätid , musta pesu jaoks kilekott, kamm ja tüdrukutel ka juuksekumme (pikemate juuste puhul).

• Kui lapsel on allergia mõne toiduaine suhtes või ta vajab mingis osas erihoolt (krooniline haigus, õrn nahk, higistamine, tundlikud kõrvad, silmad jne)teavitage sellest õpetajat
• Koduseid mänguasju lastesõime kaasa ei võta! 
• Kindlasti kodus harjutada lapsega kätepesu!

• Palume rühma tuua  1 taskuga kilepõll ja pakk salvrätte!   
• Kõik haigustunnustega (palavik, nohu, köha, nõrkus, halb enesetunne) lapsed saadame KOHE KOJU!

•                
• Kohtumiseni!

Koduõpe (11-15mai)

Sellel nädalal räägime erinevatest ametitest ning nende töökohustustest.

Hommikuringi luuletus:

Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)

Siin vaid rõõmsaid lapsi näen ( näppudega näitamine kuidas on rõõmus laps)

Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)

Lööme tervituseks kokku käed (plaks)

Hommikuringi järgi toimub ilmavaatlus

Ilmavaatlus- mis ilm on ? ( kas õues on päike? Kas õues sajab lund? Kas õues sajab vihma? Kas õues on pilves? Kas õues on tuul?)

Esmaspäev(11.mai)

Täna tutvume erinevate ametitega. Abi materjaliks on allolev video.

Teisipäev (12.mai)

1.Laul "Kevade tulek"

Voolavad, voolavad kevadised veed,

kevadised veed, kevadised veed.

Metsas väike linnukene pesa teeb.

Metsas väike linnukene pesa teeb.

Laulavad, laulavad linnukeste suud,

linnukeste suud, linnukeste suud.

Pungad juba puhkenud on igal puul.

Pungad juba puhkenud on igal puul.

Õitsevad, õitsevad lilled aasa peal,

lilled aasa peal, lilled aasa peal.

Saabunud on kevade- nii rõõmus ja hea.

Saabunud on kevade- nii rõõmus ja hea.

1. Kiisude tants "Kiisud keerutavad tantsu"

Kiisud keerutavad tantsu, kiisul pehme samm.

Kiisud keerutavad tantsu, tam-tam-tam tiri-tam.

2x Käpad aina plaksutavad rütmi,

hüppab sabaots.

Üles-alla, pikali ja kükki,

kukun maha- pots!

Kiisud kiigutavad vurre, kiisul pehme samm.

Kiisud kiigutavad vurre, tam-tam-tam tiri-tam.

2x Käpad aina plaksutavad rütmi,

hüppab sabaots.

Üles-alla, pikali ja kükki,

kukun maha- pots!

Kolmapäev (13.mai)

Täna arutage lapsega, mis töid saab teha arvutiga. Kui Teie enda töö on seotud arvutiga siis näidake,millised tööasju te teete seal.
Kunstitegevus: meisterdage vanast papist või karbist sülearvuti.

Neljapäev (14.mai)

Täna räägime arsti ametist ja arst tööriistadest. Abimaterjaliks on allolev video.

Reede (15.mai)

Täna räägime kokast ning tema tööriistadeks. Abimaterjaliks allolevad pildid.

Koduõpe (4.-8.mai)

Kätte on jõudnud maikuu ning sellel nädalal keskendume pere teemale.

 

Hommikuringi luuletus:

Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)

Siin vaid rõõmsaid lapsi näen ( näppudega näitamine kuidas on rõõmus laps)

Hommik käes, kaunis päev (samal ajal patsutades jalgadele)

Lööme tervituseks kokku käed (plaks)

Hommikuringi järgi toimub ilmavaatlus

Ilmavaatlus- mis ilm on ? ( kas õues on päike? Kas õues sajab lund? Kas õues sajab vihma? Kas õues on pilves? Kas õues on tuul?)

Esmaspäev (4.mai)

Täna õpime mõisteid suur-väike; pikk-lühike. Selleks kogunege perega kokku ning pange end näiteks vanuse või pikkuse järgi ritta ning arutlege, kes on vanem, kes noorem, kes pikem, kes lühem.

Teisipäev (5.mai)

Selle nädalane muusikategevused.

1.Kuulake/ vaadake/laulge kaasa "Lotte laul emale"

Küll on hea, et emad loodi, üsna oma laste moodi.

Koer koos kutsikaga haugub, kiisupoja seltsis näugub,

süda pisi enesel, ema vastu on nii hell.

Ref.: Emadepäev on imedepäev, kui õitseb ja haljendab maa,

lõhnab nüüd lill ja heliseb pill ja lõppeda laulud ei saa.

Kalliks talleke peab lammast, karu hoolib oma mammast.

Teame meie, teame nemad- kõigist kallimad on emad.

Sellepärast täna me emmesid koos täname.

Ref:Emadepäev on imedepäev, kui õitseb ja haljendab maa,

lõhnab nüüd lill ja heliseb pill ja lõppeda laulud ei saa.

2.Tantsime koos emaga- tants "Kükita"

Kolmapäev (6.mai)

Täna on käes teha liikumist. Laps peab liigutusi tegema järgi video järgi.

Neljapäev (7.mai)

Täna uurime, mis asjad on emal meigikotis. Abimaterjaliks on allolev video.

Tänane kunstitegevuseks on kleepetöö "Ema meigikott". Selleks lõigake välja erinevad kosmeetikatoodete pildd ernevatest reklaammaterjalidest. Samuti lõigake välja kosmeetikakoti kuju. Las laps kleebib kosmeetikatooted meigikotile.

Reede (8.mai)

Kuna pühapäeval on emadepäev siis arutleme lapsega antud päevast. Meisterdage koos üks tore kaart ning küpsetage midagi koos.